Unsere Mission
„Inklusion beginnt mit Bildung – gemeinsam ebnen wir den Weg für alle Kinder, damit sie ihr volles Potenzial entfalten können.“
Unsere Stiftung hat sich zum Ziel gesetzt, Barrieren abzubauen und inklusive Lernumgebungen zu schaffen. Wir möchten Kindern mit und ohne Behinderungen die Möglichkeit geben, ihre Talente zu entdecken und ihre Fähigkeiten zu entfalten, damit sie selbstbewusst und unabhängig im Rahmen ihrer Möglichkeiten in die Zukunft gehen können.
Unsere Vision ist eine Gesellschaft, für die Barrierefreiheit & Inklusion selbstverständlich ist und jeden miteinschließt und genauso vielfältig aussieht wie sie ist.
Wir möchten, dass alle Menschen unabhängig von ihren Eigenschaften und individuellen Fähigkeiten am gesellschaftlichen Leben teilnehmen können.
Es ist unser Ziel, dass eine Generation heranwächst, die Inklusion und Barrierefreiheit mitdenkt.
Wir wünschen uns, dass mehr Wissen und der Kontakt mit Menschen mit unterschiedlichsten Bedürfnissen dazu führt, dass es weniger Berührungsängste gibt und Vorurteile in die nächste Generationen weitergegeben werden.
AKTUELLE PROJEKTE
Endlich Unterricht im Freien für ALLE Schüler.
Die inklusive Grund- und Gemeinschaftsschule Schülerschule e.V. in Pinneberg ist mit dem Wunsch an uns herangetreten, den Unterricht im Freien auch für Kinder mit Behinderung möglich zu machen. Dies war bisher leider nicht möglich, da es keine geeignete Sitzmöglichkeiten mit Rückenlehne und unterfahrbar gab. Mit der barrierefreien Tisch-Sitz Kombination können nun alle Kinder dabei sein. Wir freuen uns, mit dieser kleinen Veränderung viel für den Schulalltag der Kinder in der Schülerschule zum positiven verändern könnten.
Zur Website der Schülerschule
Inklusives Theaterprojekt in Hamburg – Barmbek
Die Hela-Stiftung hat zusammen mit formfrei e.V. einen inklusiven Theaterkurs auf die Beine gestellt. Die Spielwiese bietet einen Freiraum für Kinder zwischen 6 und 10 Jahren mit und ohne Behinderungen – einander zu begegnen,
miteinander in Bewegung und ins Spiel zu kommen, erste Erfahrungen mit Tanz und Theater zu sammeln.
Seit November 2025 läuft der Kurs sehr erfolgreich und wir planen diesen im Jahr 2026 mit noch mehr Kindern weiterzuführen!
Zum Bericht
Gebärden Daumenkinos für Kitas und Schulen
Marie und Laura haben Gebärden-Daumenkinos entwickelt, mit denen Sie die einen Beitrag zu einer inklusiveren und verständnisvolleren Welt leisten wollen.
Wir spenden immer mal wieder Talking Hands Produkte an von uns ausgewählte inklusive Kitas und Grundschulen und andere inklusive Bildungseinrichtungen.Zur Talking Hands Website
Musikalische Weiterbildung für inklusive Kita-Gruppen
Wir glauben, dass Musik eine universelle Sprache ist, die Brücken bauen und Freude schenken kann. Daher unterstützen wir gezielt inklusive Musikprogramme in Kitas und Grundschulen, um allen Kindern ein wertvolles und schönes Erlebnis zu bieten.
Diesen Jahr finanzieren wir vier inklusive Kitagruppen, sodass sie ein ganzes Jahr lang jede Woche Musikunterricht erhalten können, von dem alle Kinder unabhängig von Behinderung profitieren. Auch ein Ausflug zu einem Benefinzkonzert mit Rolf Zuckowski gehört zur Förderung dazu!Sitn’Skate Rollstuhlschulsport
Sitn’Skate unterrichtet das Team Kinder mit Rollstuhl in der Schulumgebung. “Mit Spaß und Spiel vermitteln wir spielerisch wichtige Fähigkeiten im Rollstuhl, damit ihr im Alltag in und außerhalb der Schule selbstständig und sicher mobil seid.” Wir haben Sitn’Skate bei der Finanzierung des Ersatz-Schulsportes sowie bei den Summerdays 2025 unterstützt und planen die Unterstützung in Zukunft auch weiterzuführen.
Zur Sitn’Skate Website
Sit’n’Skate Summerdays 2025
An drei Tagen konnten die Kinder und Jugendlichen mit ihrem Rollstuhl unterschiedlichste Sportarten ausprobieren: vom Rollstuhlskaten über Paddeln auf der Alster bis hin zu Klettern, Kickern und Boxen. Neben der sportlichen Aktivität standen Selbstwirksamkeit, Gemeinschaft und Empowerment im Mittelpunkt. Organisiert wurden die Summerdays von Sit’n’Skate, wir als Hela-Stiftung haben Summerdays mitfinanziert.
Fotos der Veranstaltung: Pascal Lieleg
Zur Website von Sitn Skate
ÜBER UNS
Die gemeinnützige Hela – Stiftung hat ihren Ursprung in der Förderung der Aus- und Weiterbildung von Kindern und Jugendlichen. Aufgrund unserer persönlichen Geschichte mit dem Thema Behinderung haben wir uns im Jahr 2023 entschieden, unseren Schwerpunkt von nun an auf inklusive Bildungsangebote zu legen. Und wir sind fest davon überzeugt, dass eine inklusive und barrierefreie Welt allen Menschen zugutekommt. Gemeinsam schaffen wir eine Zukunft, in der alle Kinder und Jugendlichen überall dazugehören.
WAS WIR GUT FINDEN
Musik- und Rhythmik-Workshops:
Angebote, bei denen Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam musizieren, singen und verschiedene Instrumente ausprobieren können.
Theater- und Rollenspiele:
Inklusive Projekte, die Kinder dazu anregen, kreativ zu sein, ihre Emotionen auszudrücken und Teamarbeit zu lernen, z. B. durch das Erarbeiten und Aufführen von Theaterstücken.
Inklusive Leseprojekte:
Inklusive Programme, die das Lesen und Schreiben fördern und Kinder ermutigen, ihre eigenen Geschichten zu erzählen und zu teilen.
Kreative Kunstprojekte:
Kunstkurse, die verschiedene Techniken vermitteln und Raum für individuelle Ausdrucksformen schaffen, z. B. Malen, Bildhauerei oder digitale Kunst.
Inklusive Sportangebote:
Sport- und Bewegungsprogramme, die alle Kinder einbeziehen, unabhängig von ihren Fähigkeiten, wie z. B. inklusive Tanz- oder Schwimmkurse.
Natur- und Umweltbildung:
Inklusive Programme, die Kinder in die Natur mitnehmen und ihnen Umweltbewusstsein vermitteln, z. B. durch Gartenarbeit oder Ausflüge in Naturschutzgebiete.
Und noch vieles mehr!

Du hast eine gute Idee für ein weiteres Projekt?
Kennst Du ein tolles inklusives Bildungsprojekt, welches Unterstützung verdient?
Die Hela – Stiftung ist stets auf der Suche nach inspirierenden Bildungsprojekten und Initiativen, die Kindern mit Behinderungen eine gleichwertige Teilhabe ermöglichen. Wenn Du ein inklusives Bildungsprojekt kennst oder selbst leitest, laden wir Dich herzlich ein, dich bei uns zu melden! Wir glauben, dass der Austausch von Ideen und Erfahrungen entscheidend ist, um das Angebot an inklusiven Bildungsmaßnahmen zu erweitern. Ob Musikprojekte, kreative Workshops, sportliche Aktivitäten oder andere Bildungsangebote – jedes Projekt kann dazu beitragen, Barrieren abzubauen und Kindern die Chance zu geben, ihre Fähigkeiten zu entfalten.
Hinweis:
Weil uns doch immer wieder Anfragen von Familien erreichen, möchten wir Euch darauf hinweisen, dass wir keine individuellen Hilfsmittel- oder Assistensleistungen für Familien finanzieren.
Unsere Stiftung hat sich darauf fokussiert, inklusive Gruppenangebote im Bereich Kita-, Schul-, und Persönlichkeitsbildung zu fördern und da unsere Mittel begrenzt sind, können wir hier leider momentan keine Ausnahmen machen.
BUCHEMPFEHLUNGEN
Wir haben ein paar schöne und gut gemachte Kinderbücher mit inklusivem Grundgedanken gefunden, die wir allen Eltern gern ans Herz legen würden.
UNSERE ADRESSE
Schreibt uns gerne per Kontaktformular wenn Ihr Fragen oder Anregungen habt.
Beimoorweg 11, 22455 Ahrensburg
Unser Spendenkonto bei der Sozialbank
Unterstütze unsere Mission für inklusive Bildung mit deiner Spende. Für eine Spendenbescheinigung (nur nötig bei Spenden über 300 Euro), gebt bitte Eure E-Mail Adresse und Anschrift im Betreff der Überweisung an.
SozialBank AG Kontoinhaber: Hela – Stiftung
IBAN: DE22370205000020183011 BIC: BFSWDE33XXX
PayPal QR Code
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BERICHTE
Hier findet ihr ein paar Zitate von den Teilnehmern unser bisherigen Projekte…
“Das Training gibt Dina Sicherheit und Stärke mit dem Rolli umzugehen. Sie traut sich selber mehr zu und fährt jetzt auch mal einen Kantstein alleine runter.
Durch das Training wurde ihre Fahrtechnik verbessert. Für sie ist es eine körperliche Anstrengung wie Sportunterricht. Ihre Ausdauer ist auch besser geworden.”Mutter eines Kinder, dass am Rollstuhltraining teilnimmt.
Sitn skate
“Laura ist sehr stolz auf das, was sie im Rolli-Kurs lernt und zeigt es gerne. Die anderen Kinder und wir Erwachsene sind ehrlich davon beeindruckt und so bekommt sie viel Positives zu hören. Sie ist selbstbewusster geworden dadurch und freut sich jede Woche auf das Training.
Das Rolli-Projekt ist für sie in sportlicher & motorischer Hinsicht und in Bezug auf die psychosoziale Entwicklung sehr wichtig geworden.”Elternteil, eines Kindes was am Rollstuhltraining teilnimmt.
Sitn Skate
„Unsere Schüler*innen erleben nun im Unterricht selbst, wie spielerisch und hilfreich die Talking-Hands Flipbooks in ihrer späteren Praxis sein können! – ganz herzlichen Dank an die HELA-Stiftung, die dies möglich gemacht hat.“
Jessica Hruschka
Fachschule für soziale arbeit Alsterdorf
- 12. Gipfeltreffen der Klangstrolche in der Laeiszhalle. Ein Projekt der Stiftung Kultur Palast Hamburg. Mit Rolf Zuckowski, Krümelmucke. Moderation: Singa Gätgens
- 12. Gipfeltreffen der Klangstrolche in der Laeiszhalle. Ein Projekt der Stiftung Kultur Palast Hamburg. Mit Rolf Zuckowski, Krümelmucke. Moderation: Singa Gätgens
Bericht Inklusives Theaterprojekt Spielwiese
Spielwiese
Das Theaterprojekt ist das erste seiner Art in Hamburg. Ein Kurs, der schon ab 6 Jahren möglich ist und der Kinder mit und ohne Behinderung in einem vorurteilsfreiem Raum zusammenbringt. Dabei spielt die Behinderung keine Rolle, denn wir haben für ausreichend Betreeungsperson gesorgt, sodass jedes Kind dabei sein kann.
Aus Sicht aller Beteiligten ist der Kurs ein voller Erfolg und soll auf jeden Fall weiterhin angeboten werden. Gerne möchten wir das Angebot erweitern, sodass nicht nur 8 sondern dann bis zu 12 Kinder profitieren können. Werbung haben wir hauptsächlich an inklusiven Schulen und inklusiven Einrichten gemacht.
Umfang
10 Termine a 120 Minuten, 4 Kinder mit und 4 Kinder ohne Behinderung im barrierefreien Raum Wiese e.g. in Hamburg Barmbek.
Inhalt
Es gab fünf Termine Tanz und Kennenlernen, dabei wurde den Kindern spielerisch Körpergefühl, Gefühl im Raum sowie ein Gefühl für die Bewegung in einer vielfältigen Gruppe vermittelt. Dies ist wichtig, damit Kinder mit unterschiedlichem Selbstbewusstsein und Gruppenerfahrung, sich geborgen und sicher fühlen und so ganz sie selbst sein können.
Während der fünf weiteren Termine haben die Kinder gemeinsam mit den Theaterpädagogen ein kleines Theaterstück zum Thema Gerechtigkeit einstudiert. Hier wurden ebenfalls spielerisch Grundlagen des Theaterspielens vermittelt – aber so, dass jedes Kind in seinem Tempo lernen kann.
Ergebnis
Die Kinder haben am Ende des Kurses voller Stolz ihr selbst entwickeltes Theaterstück für Freunde und Familie aufgeführt. Die Vorführung wurde von Film und Fotoaufnahmen begleitet.
Wünsche
Alle teilnehmenden Kinder wünschen sich sehr, mit dem Kurs weitermachen zu können. Gerade für die Kinder mit Behinderung gibt es wenig alternative, inklusive Freizeitangebote, weshalb sie sich sehr freuen würden, wenn das Angebot weitergeführt wird. Sie haben sich wohl und sicher gefühlt.
Aktuell arbeiten wir an der Folgefinanzierung für das Projekt und freuen uns über jede kleine Spende um dem Ziel näher zu kommen.





